http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/182...

 ... Resumo(s):   As novas tecnologias ocupam na actualidade um papel importante na sociedade e nos seus vários sectores de actividade sendo claro que o domínio das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) é um facto relevante não só no acesso ao emprego mas também no desempenho mais eficaz de grande parte das profissões. Esta investigação analisa então se as TIC estão também presentes no contexto educativo Angolano nomeadamente nas escolas de formação de professores. Desta forma, desenvolveu-se o estudo analisando os programas de metodologias de ensino e aplicando inquéritos por questionário aos professores do subsistema de formação de professores. ...

https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/art...

 ... Resumo   Este artigo corresponde a uma revisão de literatura integrativa sobre as tecnologias da informação e comunicação (TIC) no contexto da formação de professores de Ciências da Natureza. Foi produzido com base na pesquisa em 14 periódicos nacionais de acesso online da área de ensino de Ciências classificados nos estratos da CAPES com Qualis A1 e A2 a partir do ano de 2007, ano em que o Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo) assumiu o objetivo de acelerar o processo de inclusão digital na educação básica. Os resultados da análise de 34 artigos foram elencados nas categorias “TIC e os cursos de licenciatura”, “TIC e a formação continuada”, “TIC nas concepções e representações dos professores” e “TIC e docência – possibilidades e desafios”. ...

https://www.escolavirtual.pt/Blogue/Artigos/a...

 ... Numa conversa recente, alguém que trabalha diariamente com alunos afirmava: "De novas tecnologias não percebo nada." A este comentário, impulsivamente, respondi: "Se não percebes, tens de perceber!". A forma como esta conversa prosseguiu não é para aqui importante, o que é fundamental é refletir no porquê de, nos dias de hoje, ser indispensável a existência de uma relação íntima entre a escola e as tecnologias da informação e comunicação (TIC).

Ao longo da História da Humanidade, há múltiplos exemplos que provam que a possibilidade de ter acesso rápido à informação é, do ponto de vista teórico, uma possibilidade de ter poder. ...

https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/ar...

 Abordagem das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nas disciplinas dos cursos de Educação do Campo do Estado do Pará

 ... As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) estão em maior evidência nos dias de hoje, influenciadas pela pandemia do novo coronavírus. O objetivo da pesquisa é analisar as TIC nas disciplinas curriculares dos Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPC) de Licenciatura em Educação do Campo ofertados no Pará. De cunho documental e com abordagem qualitativa, a pesquisa identificou que a disciplina de TIC se faz presente em apenas dois dos sete PPC analisados, mas consta em doze ementas como conteúdo. No entanto, prevalecem as discussões teóricas em detrimento de atividades práticas. Além disso, relacionam as TIC à aparelhos/instrumentos eletrônicos e tecnológicos. ...

https://pt.wikipedia.org/wiki/Tecnologias_da_...

 Tecnologias da informação e comunicação (TICs) é uma expressão que se refere ao papel da comunicação (seja por fios, cabos, ou sem fio) na moderna tecnologia da informação. Entende-se que TICs são todos os meios técnicos usados para tratar a informação e auxiliar na comunicação, o que inclui o hardware de computadores, rede e telemóveis. Em outras palavras, TICs consistem em TI, bem como quaisquer formas de transmissão de informações[1] e correspondem a todas as tecnologias que interferem e medeiam os processos informacionais e comunicativos dos seres. Ainda, podem ser entendidas como um conjunto de recursos tecnológicos integrados entre si, que proporcionam, por meio das funções de hardware, software e telecomunicações, a automação, comunicação e facilitação dos processos de negócios, da pesquisa científica, de ensino e aprendizagem, entre outras.

História

A expressão foi usada pela primeira vez em 1997, por Dennis Stevenson, do governo britânico[2], e promovida pela documentação do Novo Currículo Britânico em 2000.

São utilizadas em diversas maneiras e em vários ramos de atividades, podendo se destacar nas indústrias (processo de automação), no comércio (gerenciamento e publicidade), no setor de investimentos (informações simultâneas e comunicação imediata), na biblioteconomia (OPAC) e na educação (processo de ensino aprendizagem e Educação a distância). ...

https://de.wikipedia.org/wiki/Informations-_u...

 Informations- und Kommunikationstechnik (IKT; auch Informations- und Kommunikationstechnologie, IuK -Technologie, IuK-Technik; häufig auch englisch information and communications technology, ICT) ist Technik im Bereich der Information und Kommunikation.

Branchenüblich bei Dienstleistung, Handel und Hersteller ist die Abkürzung ITK, die aus dem Verschmelzen der Begriffe und der Branchen IT (Informationstechnik) und TK (Telekommunikation) entstanden ist. Im weiteren Sinne steht „Informations- und Kommunikationstechnik“ für jegliche Kommunikationsanwendung, darunter Radio, Fernsehen, Handys, Smartphones, Hardware und Software für Computer und Netzwerke, Satellitensysteme, sowie für die verschiedenen Dienstleistungen und Anwendungen, die damit verbunden sind. ...

https://www.verbaende.com/news/pressemitteilu...

 IuK-Technologien wichtig in der Standortdiskussion

(Frankfurt am Main) - Die Informations- und Kommunikationstechnologie (IuK) gewinnt in der Standortdiskussion immer mehr an Bedeutung. Der anhaltende Boom der Branche gibt positive Impulse für Arbeitsmarkt und Wirtschaftswachstum. Die Hauptstadt-Region bringt hier nach Einschätzung der neu gegründeten VDE-Landesvertretung Berlin und Brandenburg auch im internationalen Vergleich hervorragende Voraussetzungen mit, eine Spitzenposition zu erreichen. ...

https://www.wirtschaft.nrw/informations-und-k...

 ... Informations- und Kommunikationstechnik (IKT)

Die IKT-Branche ist und bleibt ein wesentlicher Treiber der Digitalen Transformation.

Die Branche ist für die Wettbewerbsfähigkeit der Wirtschaft insgesamt von großer Bedeutung und ermöglicht schon heute viele Entwicklungen, die nicht mehr wegzudenken sind und wird auch in Zukunft von maßgeblicher Bedeutung für die Gestaltung der digitalisierten Welt sein. Nordrhein-Westfalen hat mit seiner sehr gut aufgestellten Branche für Informations- und Kommunikationswirtschaft beste Voraussetzungen, um den digitalen Wandel erfolgreich mitzugestalten und enorm davon zu profitieren. ...

https://www.hs-ludwigsburg.de/hochschule/einr...

  Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT)

Das IKT (Informations- und Kommunikationstechnologie) erbringt IT-Dienstleistungen für die Hochschulangehörigen der HVF. Für das zentrale Rechenzentrum auf dem Campus besteht eine Kooperation mit dem Zentrum für Medien und Informationstechnologie (MIT) der PH Ludwigsburg.

Das IKT ist zuständig für:

    Supportanfragen von Lehrenden

    Supportanfragen von Mitarbeitenden der Hochschulverwaltung

    Fragen zu Lizenzen und Zugriffsberechtigungen ...

https://neuburg-schrobenhausen.de/B%C3%BCrger...

 Informations- und Kommunikationstechnologie (IuK)

 Aufgabenbereiche

   Konzeptionierung und Beschaffung von IT-Ausstattung (Hard- und Software)

   Anwender- und Benutzerservice

   Betreuung der internen Fachanwendungen

   Planung, Konfiguration und Pflege der IT-Infrastruktur des Landratsamtes und angebundener Außenstellen

   IT-Sicherheit ...

https://www.lrabb.de/start/Service+_+Verwaltu...

 ... Das Amt für Informations- und Kommunikationstechnologie (IuK) hat sowohl strategische Aufgaben als auch klassische Dienstleistungsaufgaben zu erfüllen.

Die Informationstechnologie bildet den zentralen Baustein für einen hochverfügbaren und störungsfreien Dienstbetrieb für alle Ämter und Dienststellen der Landkreisverwaltung. Darüber hinaus ist das Amt für Informations- und Kommunikationstechnologie für die Themenstellung Digitalisierung verantwortlich. Die damit verbundene Transformation in der Landkreisverwaltung bietet Umsetzungspotenziale welche in den nächsten Jahren kontinuierlich umgesetzt werden. In diesem Themenfeld sind umfangreiche konzeptionelle Aufgaben innerhalb der Landkreisverwaltung zu leisten. ...

https://www.umweltbundesamt.de/publikationen/...

 ... Die Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) können in vielen wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Bereichen einen wichtigen Beitrag zum ⁠Klimaschutz⁠ leisten. Beispielsweise durch intelligente Steuerung von Stromnetzen und Gebäuden, Vermeidung von Verkehr durch Telefon- und Videokonferenzsysteme, Substitution physischer durch digitale Güter usw. Auf der anderen Seite ist aber die Produktion, Nutzung und Entsorgung der IKT-Geräte und -Infrastruktur mit erheblichen Umweltauswirkungen verbunden. ...