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1.1.1.1 Die Bildung des „Simple present“

Das Simple present weicht lediglich in der 3. Person Singular von der Grundform des Verbs ab, im Allgemeinen durch Anhängen von -s.

Grundform	3. Person Singular	Grundübersetzung
walk	he walks	er geht
ask	she asks	sie fragt
play	he plays	er spielt
pull	she pulls	sie zieht

Abweichend von der Faustregel zur Bildung der 3. Person Singular existiert eine Reihe von Ausnahmen.

Die Abweichungen sind zusammen mit illustrierenden Beispielen nachfolgend zusammengestellt.

1.1.1.1.a Verben, die auf „-s“ enden

Verben, die auf -s enden, bilden die 3. Person Singular auf -es. Die meisten Verben, die auf ein einfaches -s enden, verdoppeln das -s zu -ss in der 3. Person Singular.

Ausnahmen bei der Verdopplung von -s zu -ss in der 3. Person Singular stellen chorus (= skandieren) und summons (= gerichtlich vorladen) dar.

Grundform	3. Person Singular	Grundübersetzung
bus	he buses / busses	er räumt Geschirr ab (im Restaurant)
dis	she disses	sie disst
gas	he gasses up	er tankt
kiss	she kisses	sie küsst

Tabelle von im Wörterbuch enthaltenen Verben, die dieser Bildungsregel folgen:
→ 1.1.1.1.a.T Verben mit Endung „-s“

1.1.1.1.b Verben, die auf „-sh“, „-ch“ oder „-x“ enden

Verben, die auf -sh, -ch oder -x enden, bilden die 3. Person Singular auf -es.

crash	it crashes	es stürzt ab
teach	he teaches	er unterrichtet
box	he boxes	er boxt

Tabellen von im Wörterbuch enthaltenen Verben, die dieser Bildungsregel folgen:
→ 1.1.1.1.b.T1 Verben mit Endung „-sh“
→ 1.1.1.1.b.T2 Verben mit Endung „-ch“
→ 1.1.1.1.b.T3 Verben mit Endung „-x“

1.1.1.1.c Verben, die auf einen Konsonanten + „-y“ enden

Verben, die auf einen Konsonanten + -y enden, bilden die 3. Person Singular auf -ies.

Grundform	3. Person Singular	Grundübersetzung
reply	he replies	er antwortet
try	she tries	sie versucht

Tabelle von im Wörterbuch enthaltenen Verben, die dieser Bildungsregel folgen:
→ 1.1.1.1.c.T1 Verben die auf Konsonant + „-y“ enden

Bei Verben, die auf einen Vokal + -y enden, bleibt die Endung -y unverändert.

Grundform	3. Person Singular	Grundübersetzung
play	she plays	sie spielt
buy	he buys	er kauft

Tabelle von im Wörterbuch enthaltenen Verben, die dieser Bildungsregel folgen:
→ 1.1.1.1.c.T2 Verben die auf Vokal + „-y“ enden

1.1.1.1.d Verben, die auf „-z“ enden

Verben, die auf einen Konsonanten + -z enden, bilden die 3. Person Singular auf -zes. Verben, die auf einen Vokal + -z enden, verdoppeln das -z auf -zz und bilden die 3. Person Singular auf -zzes.

Grundform	3. Person Singular	Grundübersetzung
waltz in	she waltzes in	sie kommt angetanzt
quiz	he quizzes	er fragt aus / er befragt
whiz	she whizzes	sie saust

Tabelle von im Wörterbuch enthaltenen Verben, die dieser Bildungsregel folgen:
→ 1.1.1.1.d.T Verben mit Endung „-z“

1.1.1.1.e Verben, die auf „-o“ enden

Die Verben go, do, echo, veto und zero in on bilden die 3. Person Singular auf -oes, alle anderen Verben mit Endung -o folgen der Standardregel und hängen ein -s an.

Grundform	3. Person Singular	Grundübersetzung
go	he goes	er geht
do	she does	sie macht
echo	it echoes	es hallt wieder / es wiederholt
veto	she vetoes	sie legt Veto ein / sie widerspricht
zero in on	he zeroes in on	er fokussiert sich auf / er schießt sich auf ... ein

1.1.1.1.f Unregelmäßige Formen von Hilfsverben

Die 3. Person Singular des Hilfsverbs have lautet has, beim Hilfszeitverb be sind alle Formen unregelmäßig.

Grundform	3. Person Singular	Grundübersetzung
have	it has	es hat
Grundform	flektierte Formen	Grundübersetzung
be	I am you are he / she / it is we / you / they are	ich bin du bist er / sie / es ist wir sind / ihr seid / sie sind

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